普法认知：关注心理健康 关爱健康成长，现在的人越来越注重养生，关注养生，健康身体，提高生活质量，对个人，对家庭，对社会都是有积极意义的 。我们应该鼓励大家的这种养生意识，让每个人都能享福寿幸福的生活。
为提升全区心理教师教育水平，丰富和发展心理健康教育活动，推进心理教育在学校工作中发挥的积极作用，日前，区教育局在光明小学举办“5.25”学生心理健康教育月展示活动，全区各中小学校德育主任、心理教师与学生们一起参加心理运动会，完成神笔马良和龟兔赛跑两项活动。此外，活动还组织参观“长卷绘梦·从心出发”河北区心理绘画摄影主题作品展览。
心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信。“5.25”是“我爱我”的谐音，举办学生心理健康教育月活动的意义在于鼓励师生懂得爱自己才能更好的爱他人。
据了解，今年的“5.25”学生心理健康教育月，区教育局还组织“护航青春·筑梦未来--爱无所不在”第三届心理微电影大赛、中小学心理健康手抄报等活动，共征集中小学绘画摄影作品60余幅，中小学心理微电影8部，心理手抄报作品50余幅。此外还增强第二课堂心理健康教育活动的吸引力和影响力，让更多学子了解心理表达的多元化方式，培养学生对心理健康的关注度，普及心理健康知识。