健康教育：艾灸心法：全神贯注，完成信息与能量的交换，现在的人越来越注重养生，关注养生，健康身体，提高生活质量，对个人，对家庭，对社会都是有积极意义的 。我们应该鼓励大家的这种养生意识，让每个人都能享福寿幸福的生活。
艾灸心法可谓是艾灸精髓。是在艾灸过程中，让自己的神志与其融为一体，讲艾灸的作用发挥到极致。如果只把艾灸当作一种治病手段，那就把它看的太片面了。《针灸与养生保健的关系早在《内经》中就有记载，认为“是故刺法有全神养真之旨，亦法有修真之道，非治疾也”，即针灸不单用于治疗疾病，也有保全精神、调养真气、维护机体自然状态的养生作用。艾灸可以在人的不同层面（包括治病、健身、修道）起作用。
艾灸本身可以把身体的气血调整好，经络通畅了，元气充足了，身体就健康了。所以艾灸治病不是着重在治病上，而是要把神和气调整好，这正是《黄帝内经》中所讲的：“非治疾也，修养和神也”。
孙思邈说：“疑师不治病，疑药不服之，服之即不得力。决意不疑者，必大神验，一切药有从人意即神意”。艾灸心法强调医者的神意和对患者的治神。病人为本，医生为标，病人和医生合不到一起，病就不好治疗。所以艾灸调理过程中，患者要树立起良好的信心，放松身心，用心体会艾灸时身体的感受，并结合医者（施灸者）对神意（意念）和艾气的运用，施灸效果会大幅度提升。
内功修炼及艾灸心法“是技矣而进乎道矣”，这是说它们是一门技术，而进一步就是“道”的层次。并非书面表达可以将其阐述清楚的。正所谓“书不尽言，言不尽意”。并且古语有云：“上士心传，中士口传，下士形传”。过去功力高的老师，对身心健康和理解能力俱佳的徒弟，无需说话，只用意念徒弟便可领会。不过真正采取此种高级心传的在过去千中无一二、万中无三、四。这里所说心传，是要求学生在老师身边学习，结合理论与实践，体会老师在施灸时运用意、气的过程。
艾灸的时候，一定要保持一个松静的状态。《清静经》讲“人能常清静，天地悉皆归。”当我们清静状态下的时候，人体的枢轴枢机，这个层面才能被打开，能量才能灌注，我们所做的艾灸，才有信息和能量的交换。